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寫簡歷前的思考及準(zhǔn)備工作(一)

發(fā)布于:09-23

  寫簡歷前的思考及準(zhǔn)備工作(一)


  1


  與簡歷相關(guān)的三個(gè)重要求職環(huán)節(jié)


  對(duì)于應(yīng)屆生來說,找到第一份工作的總體過程為:


  第一步:查找招聘信息。


  第二步:投遞簡歷。


  第三步:通過簡歷篩選,參與招聘方組織的一系列筆試、面試。


  第四步:通過一系列筆試、面試環(huán)節(jié),簽訂相關(guān)勞動(dòng)協(xié)議,最終入職錄用。


  其中,制作一份高水平的簡歷并有效投遞簡歷是成功求職的開端。簡歷制作的好與差、簡歷投遞方式是否得當(dāng),都直接關(guān)系到求職者能否進(jìn)入到后續(xù)的招聘環(huán)節(jié)。


  簡歷過程包含三個(gè)重要環(huán)節(jié):


  一、制作一份高水平的簡歷


  在如今激烈的求職就業(yè)市場(chǎng)中,招聘方往往能夠收到成百上千、甚至上萬份的求職簡歷。對(duì)于HR來說,為了加快簡歷篩選速度,對(duì)每份簡歷的平均閱讀時(shí)間約為 10-30秒。那么,如何在這短短的10-30秒的時(shí)間內(nèi)讓自己的簡歷吸引HR的目光、給HR留下深刻的印象,并在眾多應(yīng)聘簡歷中脫穎而出,則成為所有求 職者在簡歷制作時(shí)必須要面對(duì)、思考及解決的一個(gè)問題。


  二、簡歷有效投遞到招聘方


  如果說簡歷制作是一門藝術(shù),那么 簡歷投遞就是一門學(xué)問。再優(yōu)秀的簡歷,如果不能有效地投遞到或呈現(xiàn)在HR面前,那也是徒勞無功。有些求職者只重視簡歷制作,卻忽視了簡歷投遞過程中應(yīng)該注 意的細(xì)節(jié)和問題,容易到時(shí)簡歷不能有效送達(dá)招聘方或者不能以最佳方式和狀態(tài)呈現(xiàn)在HR面前,這無形中扼殺了成功求職的機(jī)會(huì)。所以,簡歷的有效投遞與簡歷制 作同等重要,應(yīng)給予高度重視。


  三、簡歷投遞后的投遞記錄管理


  在求職過程中,我們每天也許會(huì)向不同的公司投遞不同 的、有針對(duì)性的簡歷。但是招聘公司接受簡歷、HR進(jìn)行簡歷篩選并與通過簡歷篩選的應(yīng)聘者取得進(jìn)一步的溝通聯(lián)系之間有一個(gè)時(shí)間間隔。不同的公司由于招聘進(jìn)度 不同,這個(gè)時(shí)間間隔有長有短。如果沒有一個(gè)已投遞簡歷的記錄,那么HR若干天或者幾周后突然通知我們進(jìn)行電話面試或者現(xiàn)場(chǎng)面試詢問一些關(guān)于簡歷上的信息和 應(yīng)聘職位的情況時(shí),我們可能已經(jīng)想不起來是否向這個(gè)公司投遞簡歷、應(yīng)聘的什么職位、甚至投遞什么版本的簡歷。這些都會(huì)給招聘方留下不好的印象。所以,在求 職過程中,我們除了要學(xué)會(huì)怎樣寫簡歷、怎樣有效地投遞簡歷,更要學(xué)會(huì)管理已投遞簡歷的記錄,以便及時(shí)跟蹤我們的求職進(jìn)度。


  2


  “知己知彼”寫好求職簡歷


  在戰(zhàn)場(chǎng)上講究“知己知彼,百戰(zhàn)百勝”的原則,這句話也可以應(yīng)用到求職過程中。如今,無論是網(wǎng)絡(luò)求職,還是現(xiàn)場(chǎng)招聘會(huì),作為求職者都要準(zhǔn)備好自己的簡歷,簡 歷作為獲得面試機(jī)會(huì)的敲門磚,求職者可忽略不得。尤其是通過網(wǎng)絡(luò)求職的人,因?yàn)闆]有第一時(shí)間與招聘官面對(duì)面交流,而是首先通過互聯(lián)網(wǎng)投遞簡歷,那么究竟怎 樣的簡歷才能入HR的眼,從而獲得面試機(jī)會(huì)呢首先,我們要知道HR在看簡歷的時(shí)候最想看到的是什么,希望從中看到求職者的哪些信息,這就是所謂的“知己知 彼”原則。下面來看看如何“知己知彼”制作簡歷吸引HR眼球吧!


  1、了解HR篩選簡歷的時(shí)間。


  HR因?yàn)槊刻鞎?huì)面 對(duì)許多的求職簡歷,且不說一個(gè)HR還要從事的其他工作,光是花在簡歷查閱上的時(shí)間就不少。當(dāng)然稱職的HR會(huì)認(rèn)真仔細(xì)的篩選每一份簡歷,但是平均花在每份簡 歷上的時(shí)間也不會(huì)太多,據(jù)某些HR講訴,自己花費(fèi)在一份簡歷上的時(shí)間不過20~30秒,有的甚至至花費(fèi)了10秒鐘左右。


  當(dāng)然決定HR停留在你簡歷上的時(shí)間,取決于你所應(yīng)聘的崗位,因?yàn)椴煌瑣徫坏墓ぷ骷寄?、工作量等因素,決定了HR篩選簡歷的時(shí)間。所以作為求職者應(yīng)當(dāng)盡可能的保證自己的簡歷能被HR在10秒內(nèi)就能產(chǎn)生興趣。


  2、了解企業(yè)的人事看簡歷的目的。


  其實(shí),這個(gè)目的非常簡單,就是要找出應(yīng)聘者中適合企業(yè)招聘崗位的人,這是他或她的工作。這個(gè)目的決定了一份能夠勝出,吸引人事注意力的簡歷,一定要與企 業(yè)的招聘崗位相匹配。所以作為求職者,在簡歷中應(yīng)當(dāng)突出描述自己與該職位相匹配的工作經(jīng)歷,切勿閑話冗長,這樣既浪費(fèi)了自己的時(shí)間,HR也沒興趣看。


  HR一般會(huì)通過過往工作經(jīng)歷,判斷求職者在新的崗位上勝任,并做出業(yè)績的可能性。簡歷中如果包括大量的數(shù)據(jù)與事實(shí)說明自己的工作能力、為原公司做出的貢 獻(xiàn),那不僅能抓住人事眼球,還能使其為之興奮,這樣“強(qiáng)”的簡歷何愁不得到面試機(jī)會(huì)如果能為你自己的業(yè)績提供有力的證明,提供在原公司的工作信譽(yù),這樣也 能為自己的簡歷加分。例如:在應(yīng)聘的時(shí)候能夠拿出前任老板的推薦信,在推薦信上,前任老板充分地肯定了求職者的工作。


  或者,有成功的工作案例,已經(jīng)成為業(yè)界的一個(gè)知名案例。或者,能拿出切實(shí)可信的銷售數(shù)據(jù)、工作數(shù)據(jù),說明自己的工作成績,等等,這些都足以為你的簡歷加分。在第一時(shí)間吸引到HR的眼球。從而獲得面試機(jī)會(huì)。


  3、形式與內(nèi)容同樣重要。


  簡歷并不把自己能做什么寫清楚了就行的,在簡歷的形式上所應(yīng)花費(fèi)的時(shí)間,絕不應(yīng)少于寫簡歷的內(nèi)容。簡歷用什模板、格式是否對(duì)齊、字體字號(hào)是否一致、要不要附照片、要不要附職業(yè)資格證書等等,都需要仔細(xì)斟酌。


  4、簡歷也要以內(nèi)容為王。


  一份與企業(yè)招聘崗位相匹配的簡歷,在哪些內(nèi)容是關(guān)鍵內(nèi)容,HR會(huì)在短短的時(shí)間內(nèi)必看,看的時(shí)候讓人覺得眼前一亮的亮點(diǎn)有哪些呢教育背景名校、與崗位要求 相關(guān)的專業(yè),當(dāng)然是教育背景中最好的“亮點(diǎn)”。如果畢業(yè)的學(xué)校不夠響亮,你不妨費(fèi)些筆墨著重介紹一下,把學(xué)校網(wǎng)站上的宣傳資料撿“閃亮”的,寫上一點(diǎn),比 不寫要強(qiáng)。


  如果所學(xué)專業(yè)與應(yīng)聘的崗位不太相關(guān),不對(duì)口,就需要著重寫自己的興趣與愛好,寫課外學(xué)習(xí),寫自己為應(yīng)聘的目標(biāo)崗位專門做的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備與積累,如:參加崗位相關(guān)的業(yè)余培訓(xùn)、參加相關(guān)比賽、參加相關(guān)社團(tuán)活動(dòng)、社會(huì)活動(dòng)、參加相關(guān)的社會(huì)實(shí)踐等等。


  如果沒有上述的教育背景,簡歷就會(huì)先打上一個(gè)“弱”的標(biāo)簽。即使人事會(huì)繼續(xù)往下看,也先有一個(gè)不良的印象,影響后面的判斷。


  同樣,相關(guān)行業(yè)的名企的工作經(jīng)歷是“亮點(diǎn)”。同樣,如果自己所工作的企業(yè)名氣不夠響亮,也不妨費(fèi)些筆墨著重介紹一下,把公司網(wǎng)站上的宣傳資料撿“閃亮” 的,寫上一點(diǎn),比不寫要強(qiáng)。如果自己所工作的企業(yè)與應(yīng)聘企業(yè)不同行業(yè),就需要著重寫興趣與愛好,業(yè)余培訓(xùn),寫自己為你應(yīng)聘崗位做的準(zhǔn)備與積累,如:兼職工 作、崗位引導(dǎo)人、工作以外的師傅等等。


  如果不是校園招聘,企業(yè)通常不會(huì)找完全沒有崗位相關(guān)經(jīng)驗(yàn)的人,如果沒有相關(guān)的工作經(jīng)歷,簡歷又會(huì)打上一個(gè)“弱”的標(biāo)簽。兩個(gè)“弱”一相加,這樣簡歷就基本沒有可能再被看下去,直接就被“Pass”(放棄)了。


  5、你的簡歷要讓人事工作有業(yè)績。


  HR在招聘時(shí)最擔(dān)心的就是:招聘來的人不能勝任工作,甚至為企業(yè)帶來麻煩,這時(shí),招聘你就成為他的“失敗”,他的業(yè)績“問題”。招聘你會(huì)為他加分,他肯定不會(huì)放過你,會(huì)千方百計(jì)地讓你來。


  3


  自我評(píng)估


  對(duì)于即將踏入社會(huì)、毫無工作經(jīng)驗(yàn)的應(yīng)屆畢業(yè)生來說,了解自己并正確評(píng)估自己、合理規(guī)劃職業(yè)發(fā)展方向是非常重要的。當(dāng)然,真正要了解自己是一項(xiàng)伴隨終生的過程。在求職之初,我們不妨通過以下幾個(gè)方面來剖析自己。


  一、所獲成就


  首先仔細(xì)回憶過去的經(jīng)歷,盡可能多地將你認(rèn)為有成就或者有積極意義的親身經(jīng)歷寫下來,這些經(jīng)歷可以是在學(xué)校受教育、參加培訓(xùn)的經(jīng)歷,也可以是在校外參加 社會(huì)實(shí)踐或者參加實(shí)習(xí)、做家教等兼職或者獲得獎(jiǎng)學(xué)金的經(jīng)歷,甚至可以是在他人合作研究、辦事的經(jīng)歷,然后將這些經(jīng)歷按照對(duì)你個(gè)人的意義的大小來排個(gè)順序, 制作一張個(gè)人成就表。


  在詳細(xì)描述每一項(xiàng)經(jīng)歷時(shí),建議采用STAR法則進(jìn)行描述。STAR法則,即為Stuation,Task,Action,Result的縮寫,具體含義是:


  1、STAR法則第一步:


  第一步明確相關(guān)經(jīng)歷與任務(wù)的背景:


  是什么類型的怎樣產(chǎn)生的當(dāng)時(shí)情況怎樣2、STAR法則第二步:


  第二步明確在相關(guān)經(jīng)歷及任務(wù)中:


  要達(dá)到什么目標(biāo)完成過程中涉及什么環(huán)節(jié)及流程3、STAR法則第三步:


  第三步明確:


  針對(duì)這樣的情況進(jìn)行的分析決定的行動(dòng)方式及采取的步驟4、STAR法則第四步:


  最后描述結(jié)果怎樣。


  我們通過STAR法則來描述過去的成就經(jīng)歷,最重要的目的是抓住這些經(jīng)歷中的閃光點(diǎn),學(xué)會(huì)分析在這些經(jīng)歷中所獲得的經(jīng)驗(yàn)及技能,這樣不僅有助于我們?cè)趯?簡歷時(shí)準(zhǔn)確突出這些閃光點(diǎn)以吸引HR的眼球,在面試階段更加詳實(shí)、更具有邏輯性、更加自信地向面試官證明自己符合招聘職位的要求,更有助于我們思考未來的 職業(yè)規(guī)劃。


  二、性格


  一個(gè)人在一份工作中是否能感到快樂和獲得成功,準(zhǔn)確了解自己的性格、個(gè)性是最重要的前提之 一。性格是一把能開啟你成功之門的鑰匙。一位記者采訪投資銀行一代宗師摩根,問:“你成功的條件是什么”摩根毫不掩飾地說:“性格。”記者又問:“資本和 資金哪一個(gè)更重要?”老摩根一語中的地答道:“資本筆資金更重要,但是,最重要的是性格?!?


  如果性格與職業(yè)不相適應(yīng),性格就會(huì)阻礙工作的順利進(jìn)行,是從業(yè)者感到被動(dòng)、缺乏興趣、倦怠、力不從心和精神緊張。一個(gè)對(duì)工作感到不滿的人,不管他如何努力,都不會(huì)又優(yōu)越的表現(xiàn)。因此,職業(yè)或崗位的選擇是否與自身的性格相吻合直接關(guān)系到事業(yè)的成敗。


  三、知識(shí)領(lǐng)域


  對(duì)于應(yīng)屆生來說,想雇主展示自己擅長的知識(shí)領(lǐng)域也是非常重要的。除了課堂上老師教授的知識(shí),參加社會(huì)活動(dòng)、實(shí)習(xí)兼職、培訓(xùn)等等也是獲得知識(shí)的有效途徑。 在寫簡歷前,我們需要結(jié)合教育經(jīng)歷、個(gè)人成就經(jīng)歷等,對(duì)自己掌握的知識(shí)領(lǐng)域進(jìn)行一個(gè)系統(tǒng)的梳理,同時(shí)也要分析我們學(xué)習(xí)這些知識(shí)的方式。


  1、確認(rèn)已掌握的知識(shí)領(lǐng)域首先,將大學(xué)學(xué)習(xí)中最喜歡的課程、所取得的成績以及喜歡這些課程的原因列出來。其次,將參加培訓(xùn)、實(shí)習(xí)或者兼職經(jīng)歷、其他社會(huì) 活動(dòng)中學(xué)到的知識(shí)列出來。如果有其他證書、獎(jiǎng)勵(lì)或者發(fā)表的論文也一并列出來。接著,將其他經(jīng)歷(例如旅游、閱讀、研究等)中學(xué)到的知識(shí)領(lǐng)域列出來。最后, 從以上羅列的知識(shí)領(lǐng)域中,選出5個(gè)你認(rèn)為在職業(yè)生涯中最有用、對(duì)你最有幫助的知識(shí)領(lǐng)域。


  2、確認(rèn)你的學(xué)習(xí)風(fēng)格這里所說的學(xué)習(xí)風(fēng)格值得 是學(xué)習(xí)的方式方法。每個(gè)人都可以通過不同的途徑和方法來學(xué)習(xí),分析自己的學(xué)習(xí)風(fēng)格將有助于我們高效地掌握未來的職業(yè)生涯和學(xué)習(xí)。要想分析學(xué)習(xí)風(fēng)格,可以先 回想在過去的經(jīng)歷中,你認(rèn)為學(xué)到了很多知識(shí)的經(jīng)歷,然后比照屬于下列那些學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)環(huán)境的類型:


  --在無結(jié)構(gòu)或者高度結(jié)構(gòu)化的環(huán)境中學(xué)習(xí)工作--獨(dú)立學(xué)習(xí)工作還是在團(tuán)隊(duì)小組中學(xué)習(xí)工作--自己安排工作進(jìn)度還是按照導(dǎo)師或公司機(jī)構(gòu)安排的進(jìn)度學(xué)習(xí)工作--在安靜的環(huán)境中學(xué)習(xí)還是在嘈雜的環(huán)境中學(xué)習(xí)--一步一步地漸進(jìn)學(xué)習(xí)還是首先從宏觀出發(fā)來學(xué)習(xí)--完成相關(guān)作業(yè)、聯(lián)系或者做案例分析


  --通過電腦或者交互式媒體來學(xué)習(xí)


  --聽講座


  --通過觀看視頻、電影電視的方式來學(xué)習(xí)


  --參與較色扮演或者真實(shí)模擬


  --寫日記、文章或者工作筆記


  --先閱讀文章然后從中提取精髓


  --先提取文章精髓然后再仔細(xì)閱讀四、技能有人常說,你的價(jià)值就在于你的技能。在寫簡歷前,結(jié)合教育背景、已取得的個(gè)人成就等經(jīng)歷,將我們的技能一一列出來,與企業(yè)招聘方的技能需求一一對(duì)應(yīng),這樣有助于我們?cè)趯懞啔v的時(shí)候?qū)⒆铌P(guān)鍵、也招聘需求最匹配的技能突顯出來。


  技能不單指某種技術(shù)或者通過正規(guī)教育學(xué)到的知識(shí)等“硬技術(shù)”,組織能力、溝通能力、團(tuán)隊(duì)合作能力等“軟技能”對(duì)于雇主來說同樣重要。硬技能體現(xiàn)的則是智商,軟技能體現(xiàn)的則是情商、逆商。


  1、明確“硬技能”


  “硬技能”直接關(guān)系到在某個(gè)特定行業(yè)或者職業(yè)領(lǐng)域中能否順利展開日常工作,一般可以通過解讀招聘職位的工作內(nèi)容或技能要求來獲知。


  對(duì)于應(yīng)屆畢業(yè)生來說,硬技能至少要包括英語技能和計(jì)算機(jī)技能。結(jié)合教育背景、個(gè)人成就經(jīng)歷、培訓(xùn)經(jīng)歷及其他經(jīng)歷等具體事例,見我們具備的所有硬技能列出來。


  2、分析“軟技能”


  “軟技能”又叫做可轉(zhuǎn)化技能,是指在某個(gè)領(lǐng)域或者工作中學(xué)到的技能能適用于其他領(lǐng)域或者工作,而無需再培訓(xùn),通常是指一些非專業(yè)技術(shù)能力。軟技能反映一個(gè)人如何處理事情、如何解決問題,更進(jìn)一步講,軟技能是指通過贏得他人認(rèn)可和合作,放大本人資源以獲取更大的成功。


  軟技能通常又一系列能夠反映個(gè)人特質(zhì)的要素組成,這些要素包括一個(gè)人的人格特質(zhì)、社交能力、與人溝通能力、語言能力、分析能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、組織能力等。 在現(xiàn)代社會(huì),招聘企業(yè)對(duì)于員工軟技能越來越重視??傮w來說,企業(yè)需求的普遍和最常用的軟技能包括:團(tuán)隊(duì)合作能力、組織能力、溝通能力、說服能力、領(lǐng)導(dǎo)能 力、研究分析能力、人際交往能力、創(chuàng)造能力、演講能力、快速學(xué)習(xí)能力等。結(jié)合教育背景、個(gè)人成就經(jīng)歷、培訓(xùn)經(jīng)歷及其他經(jīng)歷等具體事例,將我們具備的所有軟 技能列出來。


  最后明確一點(diǎn),分析軟技能是為了找出我們是否具備招聘企業(yè)需求的軟技能,在面試階段幫助我們梳理面試官的疑難問題,同時(shí)可作為彌補(bǔ)我們不足的方面的指引。


  在用E-mail投遞簡歷、郵寄簡歷或者直接將簡歷面對(duì)面遞送給HR的情況下,建議不要把這些軟技能“赤裸裸”地在簡歷中描述,而是通過這些軟技能對(duì)應(yīng) 的實(shí)際經(jīng)歷或者事例來間接呈現(xiàn)給HR,讓HR自行判斷,否則就會(huì)給HR造成一種自吹自擂的印象。因?yàn)樵谶@種簡歷投遞方式中,簡歷的篩選由HR肉眼觀察來判 斷,這時(shí)候,HR更多關(guān)注的是實(shí)際事例、經(jīng)歷和數(shù)據(jù),而不是空洞的描述。而這些空洞的描述在你之前可能無數(shù)的應(yīng)聘者在簡歷中使用過了,HR會(huì)因此懷疑你這 些描述的可信度,因?yàn)槊總€(gè)人的經(jīng)歷和成就都不可能相同。


  但是在采用網(wǎng)上填寫申請(qǐng)表的時(shí)候,除了具體的經(jīng)歷描述及事例,建議把對(duì)應(yīng)的軟 技能進(jìn)行歸納總結(jié),填到對(duì)應(yīng)的申請(qǐng)表項(xiàng)目中。因?yàn)樵谠诰€申請(qǐng)的方式中,簡歷的篩選可能由HR設(shè)定相應(yīng)的關(guān)鍵詞、通過電腦自動(dòng)搜索來進(jìn)行篩選。這種情況下, 填寫相關(guān)的軟技能描述不失為一個(gè)明智之舉。這將有助于提高網(wǎng)申通過率。


  五、職業(yè)價(jià)值觀


  職業(yè)價(jià)值觀,是指人生目標(biāo) 和人生態(tài)度在職業(yè)選擇方面的具體表現(xiàn)。也就是指一個(gè)人對(duì)職業(yè)的認(rèn)識(shí)和態(tài)度以及他對(duì)職業(yè)目標(biāo)的追求和向往。俗話說“人各有志”表現(xiàn)在職業(yè)選擇上的時(shí)候就是職 業(yè)價(jià)值觀。它是一種具有明確目的性、自覺性和堅(jiān)定性的職業(yè)選擇的態(tài)度和行為,這一點(diǎn)對(duì)職業(yè)目標(biāo)和擇業(yè)動(dòng)機(jī)有著決定性的作用。如果一個(gè)人追求的是自我價(jià)值的 是實(shí)現(xiàn),那么他就會(huì)選擇那種最能發(fā)揮自己特長的職業(yè);如果一人人知識(shí)一味的追求名和利,那么他在選擇職業(yè)時(shí),就會(huì)優(yōu)先考慮目前所選取職業(yè)的地位和經(jīng)濟(jì)收 入,而不會(huì)從長遠(yuǎn)考慮。


  “什么對(duì)你來說最重要”這個(gè)問題對(duì)于職業(yè)選擇及職業(yè)發(fā)展來說是極為重要的。


  根據(jù)對(duì)每一項(xiàng)職業(yè)選擇因素的重視程度一次排序,結(jié)合自身情況定出我們個(gè)人職業(yè)選擇因素考量表。由于影響一個(gè)人職業(yè)選擇的因素很多,在擬定個(gè)人職業(yè)考量表時(shí)應(yīng)根據(jù)自己的情況來增加更具體的描述。


  六、缺點(diǎn)及壓力


  俗話說“人無完人”。我們每個(gè)人都有缺點(diǎn)、缺陷或者不足,同時(shí)我們每個(gè)人還面臨著各種學(xué)習(xí)、生活的壓力。分析我們的缺點(diǎn)及不足以及面臨的各種壓力,不僅 有助于我們?cè)趯懞啔v中做到揚(yáng)長避短,在面試前做好應(yīng)對(duì)面試考官問到的“你的缺點(diǎn)是什么”的“刁難問題”,從長遠(yuǎn)角度來說,對(duì)于指引我們彌補(bǔ)缺陷、完善自我 有著重要的作用。


  


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