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你有那么多社團經(jīng)驗,咋還是打動不了面試官?

發(fā)布于:03-23

  你有那么多社團經(jīng)驗,咋還是打動不了面試官?


  身邊不少同學把學生會、團委、社團等同為了官場,以至常常弄錯重點,有時候這會成為一個很大的誤區(qū)。職務本身幾乎是沒有任何意義的,關鍵是在里面做了什么事情。因此經(jīng)歷的標題和描述,并非一定要寫社團名字和職務,可以寫在這個社團里做的某件事情。下面我們從三個方面通過一些例子來具體分析:


  有如下幾個方面:


  數(shù) 字


  數(shù)字可能是一種新的迷信。有數(shù)字的經(jīng)歷看起來更真實,數(shù)字也讓我們可以橫向對比,更精確的感受程度和水平。比如在社團活動中打雜的一段經(jīng)歷,如果把數(shù)字加進 去,描述為“聯(lián)系23個參演社團的200多名工作人員,共通知了6次會議,記錄會議摘要1萬多字,協(xié)調(diào)排練場地34次”,這樣對于個人能力的展現(xiàn)就變得清 晰、具體、可信了。當然這些數(shù)字應該是真實的,在簡歷中造假就像是在給自己挖坑,同學們不要聰明反被聰明誤啊。


  簡 潔


  ?A.文字簡潔:舍棄一切無助于描述客觀事實的文字。


  ?B.排版簡潔:每句話獨立地表述一件事情,呈現(xiàn)一個能力。排版的目的是讓閱讀更簡單。最簡單的句子就是只表達一個意思的句子。


  我們比較以下兩段經(jīng)歷就明白了:


  a.上海圖書館志愿者活動團體負責人


  我在里面擔任了志愿者的小組長,協(xié)助領導的工作。在工作中學會了與人相處的技能,提高了團隊合作能力,尤其是在協(xié)調(diào)志愿者的過程中,鍛煉了溝通的技巧。最后我們獲得了“先進集體”的稱號,我獲得“個人優(yōu)秀組織者”稱號。


  b.上海圖書館志愿者活動團體負責人


  宣傳志愿活動、招募選拔組員并進行培訓


  處理突發(fā)事件、組織協(xié)調(diào)管理人事調(diào)動


  與上圖志愿者管理方協(xié)調(diào)解決志愿過程中暴露的問題


  任職期間,所帶團隊獲上圖志愿“先進集體”稱號,個人獲“優(yōu)秀組織者”稱號。


  順 序


  任何一段文字內(nèi)容的安排順序,如果不符合人的思維習慣,讀起來就會很吃力。對于簡歷中的經(jīng)歷而言,常用的表達順序是“時間順序”或“邏輯順序”。


  ?A.時間順序:也可以叫做流程順序。如果是一個獨立的項目,可以把先做了什么后做了什么依次寫出來,交代清楚。如下面這段經(jīng)歷:


  中國農(nóng)業(yè)大學暑期實踐團暑期社會實踐調(diào)查員


  目標:深入調(diào)查退耕還草時如何保證農(nóng)民的收入不減少


  針對農(nóng)民設計簡單易懂的問卷,并獨立走訪調(diào)查


  與當?shù)卣献?,綜合分析相關會議記錄和政策資料


  完成長達20頁的報告,榮獲優(yōu)秀社會實踐報告


  ?B.邏輯順序:如果在一個組織中參與了多個項目,或者做了很多彼此關聯(lián)度不大的事情,可以遵循一定的邏輯順序來表述,如下:


  華東師范大學“一諾”志愿者服務隊隊長


  組建華東師范大學“一諾”志愿者服務隊,配備5支分隊,與14個社區(qū)與單位達成共建協(xié)議,吸引注冊志愿者共計400余人。


  開展“向日葵理財計劃”系列金融理財知識普及活動,培訓理財志愿者70名,主編《理財行動手冊》,被評為校精品活動。


  因成功開展“關愛智障兒童”活動,與強生、微軟共同被邀請至閔行區(qū)“愛心聯(lián)盟”,2008年被評為閔行區(qū)優(yōu)秀志愿服務隊。


  利用這些相關的社團經(jīng)驗,可以有效的幫助HR識別你的個人特質與個性,同時也是另類彰顯能力與評估發(fā)展性的指針。不過,要注意的是,并不是每項社團經(jīng)歷對求職者都有幫助,也不是每一次的校內(nèi)活動都有正面的意義,所以在處理這個部分的時候要稍微做一番整理和選擇。


  總之簡歷中的這些經(jīng)歷介紹都要以求職目標為導向,不必把所有經(jīng)歷事無巨細地羅列出來,而是要去粗取精,挑選出最能展示自己能力的經(jīng)歷。而且在描述時,要做到具體、簡潔、有條理,這樣才能讓你的簡歷更加出彩。


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