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網(wǎng)絡(luò)推廣主管

廈門費裔因私出入境服務(wù)有限公司
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薪資10-20萬元/月
工作性質(zhì): 全職 更新日期: 03-17
專業(yè)要求: 不限 學歷要求: 大專
職稱要求: 不限 性別要求: 不限
年齡要求: 不限 經(jīng)驗要求: 3年以上
工作地區(qū): 福建.廈門 戶口要求: 不限
截止日期: 2025-08-14 外語要求: 不限
工資待遇: 10-20萬元/月 招聘人數(shù): 1人
其他福利:
五險一金 績效獎金 彈性工作 節(jié)日福利 員工培訓 出國機會 帶薪年假
崗位職責:
1、負責所在區(qū)域網(wǎng)絡(luò)推廣管理,制定區(qū)域網(wǎng)絡(luò)營銷整體策劃方案并監(jiān)督指導實施落地,提升官網(wǎng)、微信等各推廣渠道瀏覽量、點擊量和轉(zhuǎn)化率;
2、負責網(wǎng)絡(luò)推廣渠道(如官網(wǎng)、微信、搜索引擎推廣、關(guān)鍵詞優(yōu)化等)的管理與維護,監(jiān)控站內(nèi)數(shù)據(jù),并負責各類論壇、點評網(wǎng)絡(luò)平臺的優(yōu)化;
3、通過網(wǎng)絡(luò)對線下活動進行宣傳推廣,提高線下活動的集客量;
4、負責推廣效果跟蹤、評估,對推廣數(shù)據(jù)進行分析并出具分析報表;根據(jù)效果分析,對推廣工作進行調(diào)整;
5、通過網(wǎng)絡(luò)提升品牌知名度,并貫徹公司品牌定位,加深差異化品牌形象塑造;
6、監(jiān)控網(wǎng)友對公司的網(wǎng)絡(luò)評價,做好網(wǎng)絡(luò)危機公關(guān);
7、在網(wǎng)絡(luò)推廣中,對付費渠道嚴格把關(guān),提高網(wǎng)推效率;
8、負責區(qū)域網(wǎng)絡(luò)推廣人員工作推進及崗位技能指導培訓。
任職資格:
1、市場營銷、計算機、廣告學、公共關(guān)系等相關(guān)專業(yè);
2、3年以上網(wǎng)絡(luò)推廣工作經(jīng)驗,1年以上管理經(jīng)驗;
3、熟練使用辦公軟件,精通數(shù)據(jù)分析管理;
4、具備網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)搭建技能,熟悉網(wǎng)站開發(fā)、優(yōu)化;
5、具備良好的方案策劃及撰寫能力;
6、團隊合作意識強、責任心強、忠誠度高。
在i2,您可以享有:
1、每天要和很多“歪果仁”打交道,口語絕對標準地道;
2、員工英語免費學,員工子女就讀課程學費可減免;
3、優(yōu)秀員工可成為公司合伙人;
4、為員工提供五險一金;
5、行業(yè)內(nèi)具有競爭力的薪酬、福利,提供月度、季度或年度獎金,綜合收入高于同行業(yè)20%及以上;
6、所有員工除享有法定假期外,公司另提供帶薪病假、帶薪家長會假、帶薪考試假等其他帶薪假,同時為員工提供節(jié)假日福利;
7、豐富的培訓(新員工培訓、儲備管理崗培訓、團隊內(nèi)部幫帶培訓、職業(yè)技能培訓、外部專家培訓),且時有海外學習機會;
8、團隊建設(shè)活動、企業(yè)文化活動、公益活動,以及其他不定期的企業(yè)活動;
9、轉(zhuǎn)正即有晉升、調(diào)薪機會;公平、公開、平等的職業(yè)晉升機會……
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i2國際私塾,始創(chuàng)于2011年,致力于為學員提供個性化、全外教的優(yōu)秀成長方案,業(yè)務(wù)遍及美國、意大利、澳洲、韓國、日本等全球多個國家和地區(qū)。目前,i2國際私塾擁有資深外教近1000名,已進駐中國12個省及17個城市,開辦直營校區(qū)88家,為數(shù)萬學員提供優(yōu)質(zhì)的國際化教育服務(wù)。曾先后被評為“最具影響力外語培訓機構(gòu)”、“最具影響力教育集團”。
為了讓學員不出國門即可享受國際化的語言教學資源,具備國際化視野,i2國際私塾一直與國際最先進的教學理念保持同步。2017年初,i2國際私塾推出由國內(nèi)外專家共同研發(fā)、籌備近一年的“iWonderful國際菁英成長項目”。該項目順應國際教育發(fā)展趨勢,依托于全球先進的麥克米倫分級課程體系,課程設(shè)置更加多元化,除主修課程語言藝術(shù)、PBL現(xiàn)象教學外,還設(shè)有輔修課程家庭教育、社會責任。通過4-6人小班制和同伴互助學習法,使學員在與老師、與同伴的互動中,提升英語學習興趣,鍛煉自信表達和純正口語。
值得一提的是,PBL現(xiàn)象教學作為現(xiàn)今全球最先進的教學方式,以孩子的年齡特征以及興趣愛好為導向,圍繞生活中某個現(xiàn)象設(shè)置主題。由外教老師帶領(lǐng)學員走進公園、牙科診所、銀行等場所,在真實場景中學習、應用英語,并進行跨學科的探索式學習,使學員可以真正學以致用。最終目的,是將學員培養(yǎng)為具備5C能力(Cross-Culture?Understanding-跨文化理解力、Communication-溝通能力、Creativity-創(chuàng)造力、Critical?Thinking-批判性思維、Collaboration-合作精神)的國際菁英人才,進一步提升學員的國際綜合競爭力。
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