崗位職責:
??1.?依據專業(yè)的測量學理論進行考試指導，如考試的命題指導、考試評價指導、題庫建設指導等。
??2.?制定科學的考試命題評價標準，保證考試與試題的質量與信效度。
??3.對考試數(shù)據進行處理并完成分析報告，運用相關的數(shù)據分析軟件，對考試數(shù)據進行測量學分析，并進行分析報告的寫作。
??4.運用相應的測量學理論進行技術分析，如基于CTT/IRT的考試分析、考試信效度分析、測驗等值分析、DIF分析。
??5.根據現(xiàn)有團隊，制定培訓內容，準備資源材料，并組織培訓。
??任職要求:
??1.研究生及以上學歷，教育測量評價等相關專業(yè)或具有相關工作經驗。
??2.具備全面的心理與教育測量學理論知識，如經典測量理論、項目反應理論、認知診斷理論、等值理論、題庫建設理論等。
??3.具備一定的數(shù)據處理能力，可運用SPSS/R語言/parscale/BILOG-?MG/WINSTEPS/?CONQUEST等軟件進行考試數(shù)據分析。
??4.具有較強的邏輯思維能力、創(chuàng)新和鉆研精神。