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薪資面議
工作性質(zhì): 全職 更新日期: 12-01
專業(yè)要求: 不限 學(xué)歷要求: 本科統(tǒng)招
職稱要求: 不限 性別要求: 不限
年齡要求: 不限 經(jīng)驗(yàn)要求: 不限
工作地區(qū): 浙江·金華·義烏 戶口要求: 不限
截止日期: 2025-08-03 外語(yǔ)要求: 不限
工資待遇: 面議 招聘人數(shù): 1人
其他福利:
彈性工作 績(jī)效獎(jiǎng)金 專業(yè)培訓(xùn) 五險(xiǎn)一金
技能要求:
教師
1.針對(duì)學(xué)生情況,對(duì)其進(jìn)行個(gè)性化的課程教授;
2.在授課期間因時(shí)制宜分階段組織測(cè)驗(yàn)活動(dòng),以檢驗(yàn)學(xué)生接受輔導(dǎo)的成效;
3.平時(shí)在本學(xué)科組內(nèi)進(jìn)行教研交流、集中備課;
4.負(fù)責(zé)學(xué)生的思想教育工作及教學(xué),教研等方面的工作;
5.完成教學(xué)部安排的其他工作。
任職要求:
1.本科及以上學(xué)歷,師范類院校教師專業(yè)畢業(yè),有教師資格證者優(yōu)先考慮;
2.具有一定的教學(xué)研究工作經(jīng)驗(yàn);
3.熟練掌握辦公軟件及互聯(lián)網(wǎng)的使用技巧;
4.具備教學(xué)心理學(xué)知識(shí),較強(qiáng)的授課能力;
5.具有很強(qiáng)的中文表達(dá)能力,普通話標(biāo)準(zhǔn),口齒伶俐;
6.具有較強(qiáng)的親和力,講課生動(dòng)活潑,知識(shí)面寬廣;
7.熱愛教育事業(yè),工作積極主動(dòng)、責(zé)任心強(qiáng)。
新理念教育起步于1999年,2006年正式成立“深圳市理念文化發(fā)展有限公司”。風(fēng)雨十二載,新理念人勵(lì)精圖治,始終如一專注于“家庭教育”與“學(xué)習(xí)行為”的研究,致力于提升家庭幸福指數(shù),創(chuàng)立了適合各層次、各類型學(xué)生的“一對(duì)一、小組課、小班課、大班課”靈活轉(zhuǎn)變的教學(xué)模式。融“家庭教育”與“學(xué)科教育”于一體,以“培養(yǎng)能力”與“塑造品格”為核心,家庭教育專家為孩子量身打造成長(zhǎng)方案,讓孩子隨時(shí)接受最適合自己的教學(xué)方式。十二年的風(fēng)雨歷程,新理念教育用“愛”融合每位教師,練就了一群奮發(fā)向上、充滿愛心的教師;用“愛”感化每位家長(zhǎng),成就了一批具有家庭教育新理念的家長(zhǎng);共同培養(yǎng)了一批批品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,成就了一個(gè)個(gè)幸福和諧的家庭。如今已步入第十三個(gè)年頭,新理念人一如既往、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、繼續(xù)向前。因?yàn)樵谖覀冃闹杏幸粋€(gè)夢(mèng)想——建造一個(gè)充溢幸福的理想學(xué)園。
????在學(xué)園里,每個(gè)孩子都健康快樂地成長(zhǎng),擁有幸福童年并揮灑出幸福人生。
????在學(xué)園里,每位教師都擁有幸福生活,他們激情燃燒,愛潮涌動(dòng),傳遞著快樂與幸福。
????在學(xué)園里,每位家長(zhǎng)都以欣賞的眼光看著孩子一步步成長(zhǎng),他們與學(xué)園融為一體,與教師心靈相通。
????在學(xué)園里,每個(gè)角落,每個(gè)人心里都彌漫著幸福的氣息。我們的使命:培養(yǎng)孩子良好習(xí)慣,幫助孩子健康成長(zhǎng)引領(lǐng)家長(zhǎng)育人觀念,提升家庭幸福指數(shù)打造融洽互助團(tuán)隊(duì),傳遞愛與幸福理念推廣家庭教育經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展企業(yè)愿景:成為中國(guó)家庭教育的領(lǐng)跑者企業(yè)新理念:
????每個(gè)孩子都是“金礦石”,老師與家長(zhǎng)都要培養(yǎng)自己“開采金礦”的能力并形成合力,讓孩子在“愛”的陽(yáng)光下發(fā)出自己個(gè)性的光芒。一、服務(wù)“新”理念
????以家庭為核心,采用會(huì)員制服務(wù)模式,一個(gè)團(tuán)隊(duì)服務(wù)一個(gè)家庭。新理念每位老師都把家長(zhǎng)和孩子放在心中,以百分百的愛心、耐心、責(zé)任心傳道、授業(yè)、解惑。家庭教育顧問幫助家長(zhǎng)更新教子觀念,指導(dǎo)家長(zhǎng)掌握科學(xué)教子方法,交流和推廣家庭教育的成功經(jīng)驗(yàn),提高家長(zhǎng)教養(yǎng)子女的能力。聯(lián)合家庭、學(xué)校、社會(huì)形成育人整體合力。在內(nèi)容上重視對(duì)孩子一生發(fā)展起重要作用的非智力因素的培養(yǎng);在方法上重視實(shí)踐、興趣、溝通及合作。二、教學(xué)“新”理念
????家庭是習(xí)慣的學(xué)校,父母是習(xí)慣的老師,教育就是培養(yǎng)好習(xí)慣。新理念以家庭教育為核心,以學(xué)科教育為載體,因材施教,設(shè)置了“一對(duì)一、小組課、小班課、大班課”,讓不同類型、不同層次的學(xué)生隨時(shí)接受最適合自身的教學(xué)模式。教育專家隨時(shí)關(guān)注學(xué)生動(dòng)態(tài),根據(jù)孩子學(xué)習(xí)程度及學(xué)習(xí)狀態(tài)的變化適時(shí)調(diào)整最合適的教學(xué)模式。如前期孩子注意力不集中,基礎(chǔ)薄弱可以先選擇“一對(duì)一”授課,中期基礎(chǔ)鞏固了可以轉(zhuǎn)變?yōu)椤靶〗M課”,后期學(xué)習(xí)能力提升便可以調(diào)整為“小班或大班課”。學(xué)習(xí)費(fèi)用在原來(lái)基礎(chǔ)上做出相應(yīng)調(diào)整,無(wú)需另外繳費(fèi)。
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